10月14日，我院2024级历史学专业学生继续在陕西开展专业见习，先后前往法门寺和西安半坡博物馆。两处见习地点所涉年代相距久远，保存下来的历史遗存各具特色，为同学们提供了一次跨越数千年的历史对话。

 上午，在法门寺博物馆，同学们重点参观地宫出土文物。金银器、秘色瓷、琉璃器等遗物种类丰富，不少与唐代皇室礼佛活动有关。参观过程中，大家仔细察看器物的形制、纹饰和用途，并围绕唐代宫廷礼佛、手工业发展和文化交流等问题展开讨论。法门寺地宫出土文物，为研究唐代宗教活动及社会生活提供了丰富的实物资料。从文献记载中的“秘色瓷”到亲眼所见的实物，同学们对唐代物质文化的认识由抽象走向具体。

 下午，一行来到西安半坡博物馆。进入遗址大厅后，同学们重点察看房屋基址、窖穴、陶窑、墓葬和环壕等遗迹，并留意各类遗迹在聚落中的分布。展厅陈列的彩陶、石器、骨器等遗物，则留下了当时生产和生活的许多信息。人面鱼纹彩陶盆等代表性器物，引起了同学们对彩陶纹样、制作工艺以及史前人群生活的热烈讨论。半坡所处的时代没有留下丰富的文字记载，房屋怎样修建，生产工具如何使用，陶器有什么用途，聚落又是怎样组织起来的，都需要从遗址和出土遗物中寻找线索。当天的参观中，房屋基址、窖穴、陶窑、墓葬及各种生产生活用具，使同学们对史前聚落的布局和居民生活有了更加具体的认识。

    一天的见习，从法门寺地宫出土的唐代文物，到半坡遗址留下的房屋、墓葬和生产生活遗存，同学们面对的材料不同，关注的问题也随之发生变化。唐代文物重在解读其工艺、审美与宗教信仰，史前遗存则需从遗迹分布和器物功能中复原社会生活。这种从“有文献可征”到“以物论史”的转换，正是历史学专业训练的核心所在。

 作为学院“以史为鉴，知行合一”育人传统的重要环节，此次见习引导学生体会不同时代、不同类型史料的价值与局限，在实物观察中锤炼史料辨析能力。对师范生而言，这样的经历尤为宝贵——将来走上讲台，他们带给学生的将不只是课本上的结论，更是从历史现场带回的切身感受与实证精神。

文字：牛家乐

图片：牛家乐 李想 高重凌 张宇琪

编辑：王丁诺

初审：朝乐门、白林

复审：檀晶

终审：李艳洁