10月15日，我院2024级历史学专业学生前往陕西历史博物馆、大雁塔开展专业见习。在陕西历史博物馆，同学们跟随讲解员参观基本陈列；在大雁塔，则以小组为单位自主参观，并围绕相关问题进行现场讨论。
陕西历史博物馆基本陈列以历史发展为线索，展出了从史前时期至明清时期的大量文物。在史前部分，同学们察看蓝田人遗存及石器等展品，结合讲解了解早期人类在这一地区的活动情况。进入西周部分后，利簋、牛尊等青铜器引起同学们关注。同学们留意器物的用途、形制和纹饰，并结合讲解讨论青铜礼器与西周礼制及社会等级之间的关系。
秦汉时期的陶俑、铜器等文物也是参观中的重点。有同学注意到秦代与汉代陶俑在体量、造型和制作方式上存在明显差别，并就这一现象提出问题。讲解员结合秦汉时期的社会状况、丧葬观念和制作方式进行了说明。参观中，同学们讨论较多的，正是这种由文物差异提出问题、再联系时代背景寻找解释的过程。
魏晋南北朝至隋唐时期的展品中，三彩载乐骆驼俑、镶金兽首玛瑙杯、鎏金舞马衔杯纹银壶等文物受到同学们关注。器物上的人物形象、装饰风格和制作工艺，保留了当时社会生活和文化交流的许多信息。结合讲解，大家对唐代长安与丝绸之路、中外文化交流之间的联系有了更直观的认识。
在后面的展厅中，讲解员还介绍了耀州窑青釉提梁倒灌壶。与普通壶具不同，这件器物采用底部注水的方式，内部结构较为特殊。同学们围绕它的注水原理和制作工艺进行了交流，一件日常器物的设计，也成为大家认识古代手工业技术的一个具体切入点。
离开陕西历史博物馆后，同学们前往大雁塔开展小组自主见习。各组结合此前布置的任务，自主选择问题进行观察和讨论。有的小组关注大雁塔的修建背景和建筑形制，有的小组查阅玄奘取经、译经以及佛教传播的相关资料，还有同学由“雁塔题名”讨论唐代科举与士人生活。大家边走边看，在现场交流各自查到的资料和对相关问题的理解。
当天的两处见习采用了不同的方式。在陕西历史博物馆，同学们主要跟随讲解，从具体文物中了解不同时期的历史；在大雁塔，则由各小组自主选择问题进行观察和讨论。无论是一件青铜器、一尊陶俑，还是一座保存至今的古塔，只有从具体材料和具体问题入手，才能看到其中包含的历史信息。
文字：萨仁哈斯 任佳欣
图片：李想 萨仁哈斯 马喆
编辑：王丁诺
初审：朝乐门 白林
复审：檀晶
终审：李艳洁
