2024年12月11日,历史文化学院2022级师范生教学技能比赛圆满落幕。从10月份开始,2022级199名同学分为14个教学技能训练小组,在14名指导老师的带领下,进行了为期5周的教学技能训练,各组选出一名优秀选手,代表本组参加全院教学技能大赛。这次大赛是2022级历史学专业师范生教学技能训练的一次大检阅、大展示、大总结。比赛邀请到了我院副院长白林,王海凤、金泉、张旭、尚彦军老师担任评委,22级历史学四班宋义平同学主持本次比赛。
白林副院长致开幕致辞
评委观赛打分
在前期的训练过程中,各组教师指导学生撰写教学设计、设计课件和板书,每位同学都进行了说课训练和试讲训练,他们将本学期教师教育专业必修课中学习到的理论知识与教学实践相结合,从教学设计的精心谋划到课堂讲授的生动呈现,从教学方法的巧妙运用到教学评价的精准把握,全方位地磨砺了自己的教学技能,为来年的教育实习做好了准备。
前期技能训练现场
12月11日,比赛如期举行,从各组脱颖而出的共有13名同学,在教学竞赛过程中,同学们各展风采。有的以精彩的历史故事导入课程,瞬间抓住了“学生们”的注意力;有的运用多媒体资源,生动地展现历史场景,让历史人物和事件仿佛“活”了起来;有的则通过组织小组讨论和角色扮演活动,激发“学生们”对历史问题的深入思考,培养他们的合作探究能力。在点评颁奖环节,老师们细致入微的点评和建议,如同点点繁星,照亮同学们前行的道路。老师们不仅传授教学技巧,更传递教育理念,让同学们深刻认识到历史教学不仅是知识的传授,更是文化的传承和价值观的引领。
参赛选手掠影
白林副院长评委为一等奖选手颁奖
王海凤老师为二等奖选手颁奖
金泉、张旭老师为三等奖选手颁奖
经过这段时间的刻苦训练与磨砺,同学们收获满满。他们在教学技能上有了显著的提升,对历史教学也有了更深刻的感悟和思考。此次教学技能训练的圆满结束,不是终点,而是起点。未来,这些历史学专业的同学们将带着这份对教育的热忱与执着,踏上真正的教学岗位,用历史的智慧启迪学生,用教育的力量塑造未来。
比赛现场
文字来源:彭世杰、张旭
图片来源:彭世杰
初审:白林
复审:檀晶
终审:李艳洁